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主题:一个真实的故事 [3]
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    我所选修的课程,有一门叫作美国史的,是由一位名叫埃迪邓肯的美国教授开设的课程。他是一位十分典型的美国教师,在教课的时候,经常会穿插着讲一些闲话。
  有的时候,一堂课便在闲聊中渡过,虽然觉得完全没有触及主题,又仿佛觉得所获非浅,这可能便是美国人与中国人不同的教学方式。
  在有一次的课上,他给我们讲了一个真实的故事,故事中的女主角是他已故的姑姑,虽然这件事情已经过去许多年,但他说他总是讲给不同的学生听,每当他重讲一次,都会有新的体会。
  故事中的女主角索菲亚邓肯,在年幼的时候便接受宗教学校的教育,由于一直接触神职人员,而她也是一个一心慕道的人,因此,在成年之后就选择了做一名修女,将全部的生命都献给宗教事业。
  她的父母听到了这个决定也很高兴,他们全家都是那样的好人,认为能够为了宗教事业奉献一些什么,是值得骄傲的。
  索菲亚自此以后,便在加州的一间教会学校教书,她所教的课程是数学。
  这间教会学校专门教授一些八九岁的孩子课程,相当于普通的小学程度。索菲亚所教授的那个班级里的孩子非常顽皮,其中有一名叫做胡弗道森的孩子尤其突出。
  他总是在课堂上不停地讲话,讲话的对象有时是身边的同学,有时只是自言自语。索菲亚经常不得不停下正在讲的课程来责备小胡弗,每当她责备小胡弗时,这个孩子总是说:“是的,索菲亚修女,谢谢您的教训。”
  这个孩子长着一双湛蓝的眼睛,金黄的头发闪闪发亮地反射着阳光,面颊圆滚滚的,不笑也带着三分笑意。
  这实在是个十分可爱的孩子,索菲亚看到他脸上那种精灵古怪的神情,忍不住从心底里喜爱他。
  但是小胡弗却总是管不住自己,索菲亚每次责备了他之后,他只是能安静几分钟,很快又故态复萌。
  有一次索菲亚在一堂课上因为小胡弗停下来第五次的时候,她实在忍不住了,便对小胡弗说:“你再说话,我就用胶带把你的嘴粘起来。”
  她只是一句气话,小胡弗听了以后,立刻回答:“是的,索菲亚修女,谢谢你的教训。”
  但过了几分钟,小胡弗又忍不住说话。
  这个时候全班的同学都起哄说:“把他的嘴粘起来。”这些孩子还十分年幼,对于这样的事情充满了兴趣,在他们看来这只是课堂的调剂品。
  索菲亚犹豫了一下,一个孩子大声说:“老师刚刚说过如果胡弗再说话就把他的嘴粘起来。”
  索菲亚点了点头,“是的,我是这样说过。”她只得用胶带将小胡弗的嘴粘了起来,并对小胡弗说:“这是为了惩罚你上课讲话,过五分钟我就会把胶带拿下来。”
  小胡弗背着手,嘴上粘着胶带,眼睛滴溜溜地转来转去,似乎想说什么,又说不出口,脸上的表情真是可爱极了。
  虽然索菲亚很生气,但看到他脸上这样的表情也忍不住露出了笑容。
  过了五分钟,索菲亚取下了小胡弗嘴上的胶带,小胡弗长长地吐了口气,第一句话便说:“索菲亚修女,谢谢你的教训。”
  索菲亚摇了摇头,这些孩子都十分可爱,但却太顽皮了。
  孩子们一天天长大,索菲亚一直担任他们的数学教师。现在他们有十来岁了,年纪大了,顽皮的程度一点儿也没有减轻。
  有一天,在上课的时候,实在是太过吵闹,索菲亚已经没有办法正常地上课。这些孩子知道索菲亚修女是从心底里喜欢他们,一点儿也不惧怕她。
  索菲亚索性停下了课程,她拍了拍手说:“下面的时间不讲课了,我们来做一件事情。”
  孩子们听见不讲课了,立刻都安静了下来,睁着一双双天真地大眼睛看着索菲亚。
  索菲亚拿出几十张纸,她的课堂上一共有二十六的学生。她在二十六张上写下他们的名字,每一张纸写一个名字。
  然后把这些纸传下去,对大家说:“现在每个人都在纸上写上其他同学的优点,你们已经在一起几年了,对于大家的优点一定十分了解。”
  孩子们点了点头。
  索菲亚说:“但是不许在自己名字的纸上写字,写好了就一个接一个传下去,每一个学生都把自己所知道的那个同学的优点写下来。”
  孩子们立刻露出兴奋的神情,他们还从来没有做过同样的事情。
  快到下课的时候,每一个学生都写了自己所知道的其他二十五位同学的优点。索菲亚把这二十六张纸收集起来,一张一张地发给每一个孩子。
  孩子们接过纸以后都沉默地读着自己的那一张,他们从来不知道,原来自己在别人的眼中还有那么多的优点。
  许多孩子激动地大声叫了出来,他是今天才知道自己是那么好的一个孩子。
  这件事后不久,索菲亚便因为教内职务的升迁,被调到了另一个教区,一直过了十多年,都没有再见到她所教过的这些孩子。
  十五年后,她由于一个偶然的机会回到加州的那个城市。当她刚刚到达那个城市的机场时,有一位教会人员便通知她说,她以前的一个学生死去了,葬礼将在明天举行。
  她大吃一惊,连忙问:“是哪一个学生?”
  那个教会人员回答她说:“是一位叫做胡弗道森的学生。”
  虽然过了十五年时光,她仍然清楚地记忆着这个学生的相貌,还有他脸上那种十分精灵的神情。
  他现在应该只有二十多岁,居然会英年早逝。
  那个教会人员安慰着她说:“他是在越南战场上死去的,他的父母都以他为傲。”
  索菲亚点了点头,她是一个神职人员,对于战争有着自然而然地反感,尤其是战争还带走了她的学生的生命。
  第二天,她早早地来到墓地,那时已经聚集了许多她以前的学生。
  他们都认出她来,非常热情地与她打招呼。这些孩子都已经长大了,她要扬起头才能看见他们的脸,想起十五年前他们还只不过是十岁左右的孩子,现在却已经都是大人了。
  墓碑上镶嵌着胡弗英俊的照片,他脸上仍然带着那么顽皮的神情,和十五年前完全一样。当索菲亚看着他的照片时,便仿佛听见他在耳边说:“是的,索菲亚修女,谢谢你的教训。”
  这时,胡弗的父母哀伤地走到她的面前,胡弗的母亲说:“请问,您是不是胡弗的数学老师?”
  索菲亚点了点头。
  胡弗的母亲拿出一张泛黄的纸,这张纸整齐地折叠着,放在一本日记本的夹页里。
  她将它交给索菲亚说:“这张纸,胡弗一直保留,他曾对我说过,这是他一生中最重要的一件东西。”
  索菲亚接过那张纸,展开来看,原来这纸便是当年她要求学生们写下每一位同学的优点的那张纸。
  胡弗的母亲说:“这些年来,胡弗能成为一个有作为的人,一直是这张纸在后面支持着他。”
  这时,许多当年的孩子,现在的青年也纷纷围了上来。
  有一个青年从皮夹里拿出一张破烂不堪的纸说:“是的,我也珍藏着这张纸,不仅珍藏着,还每天带在身边,只要我的生活中出现了困难,我就拿出来读一读,每读过一次,我便会对自己重新产生信心。”
  另一个青年说:“我把这张纸在婚礼的那一天交给了我的妻子,我告诉她,在我的同学眼里,我是一个这样好的孩子。”
  包围着索菲亚的学生们七嘴八舌的说着,他们全都珍藏着这张纸,有人把它镶在了镜框里,挂在家中最显眼的位置。有人把它放在保险箱里,和自己最重要的东西放在一起。
  索菲亚修女听着他们的话,忍不住热泪盈眶,她说:“孩子们,我那个时候那样做,只是希望你们能够安安静静地听我的课。”
  但每个孩子都回答她说:“您为什么那样做的原因并不重要,但对于我们来说,这是非常重要的一件事。”
  当我的教授讲完了这个故事时,班里的同学们都默然了,有一些女学生甚至在偷偷地擦着眼泪。
  那一堂课剩下的时间并没有再继续教授美国历史,每一个同学都在热烈地讨论着这个不平凡的女教师。
  这件事过去很久后,我仍然时时回忆着这堂历史课,始终无法忘记索菲亚修女和她的学生们。
  注:本故事的英文版,已由索菲亚邓肯的家人授予美国读者文摘版权发表。笔者并未看到美国读者文摘上该故事的原文,所记述的一切均来自于埃迪邓肯教授的叙述。文中人物的原名已经隐去,皆为代用名。
№0 ☆☆☆飞花 2004-02-27 14:09:59留言☆☆☆  加书签 不再看TA

看着好感动阿~~
老师也让我们那么做了。。。可是效果一点都不好,因为每个人都没认真地对待,都写了一些玩笑的屁话。。。
哎, 早知道效果可以这么好就认真点了
№1 ☆☆☆2006-07-16 17:23:36留言☆☆☆ 
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我们也一样,没有人会认真对待这种事情的。因为一个学生在其他同学心目中的形象难免会受到老师的影响,所以写下来的东西完全没有任何新奇的,既不能给人以惊喜也不能给人以鼓励,哪怕再好的话也一样。
而且当时我们认为是优点的品德也只有那几种:尊敬老师,帮助同学,遵守纪律,。。。几乎每个人都那么写。诚实这种东西,小学三年级以前就消失了。老师的教育只会告诉我,说实话没有好果子吃。
№2 ☆☆☆三月2006-09-07 00:48:18留言☆☆☆ 
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事实再次证明了东西方文化教育的不同..
№3 ☆☆☆妖妖儿2008-07-17 03:09:16留言☆☆☆ 
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